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我校省級重點課題《示范高中學校治理現代化制度建設研究》順利結題,鑒定等次為優秀
2022-05-31 20:08:04 返回列表

  5月25日,湖北省教育科學規劃2020年度重點課題“示范高中學校治理現代化制度建設研究”結題鑒定會在我校二號會議室舉行。出席本次鑒定會的省市專家組領導有武漢大學教育學院院長程斯輝、湖北省教育廳中小學教師繼續教育中心主任袁先瀲、湖北省教育科學規劃領導小組辦公室主任趙友元、黃岡師范學院教務處主任項俊、黃岡市教科院副院長甘喜武。市教育局黨組書記、局長、我校黨委書記何蘭田,我校黨委副書記、副校長(主持工作)劉折谷,紀委書記劉伯永,副校長王實泉,工會主席童金元和全體中層干部及部分骨干課題組成員參加會議,會議由趙友元主持。

結題鑒定會現場

  劉折谷校長在會上致辭,熱烈歡迎專家組領導嘉賓來我校指導,并簡要介紹了課題研究的相關情況。

劉折谷校長在會上致辭

  工會主席童金元代表課題組作結題報告,介紹了課題研究的相關情況。該課題在探索過程中有5大創新,即黃岡中學“1+6”學校治理現代化制度體系的構建(體系創新)、學校治理現代化制度體系“三圈理論”構建(理論創新)、學校治理現代化“六治”運行機制(機制創新)、學校治理現代化制度制定路徑和方法研究(方法創新)、學校治理現代化文化建設和能力建設的實踐探索(實踐創新)。

工會主席童金元代表課題組作結題報告

工會主席童金元代表課題組作結題報告

  紀委書記劉伯永對課題研究的相關情況進行了補充說明,重點介紹了學校章程起草的相關情況。

紀委書記劉伯永在會上作補充發言

  市教育局黨組書記、局長、我校黨委書記、課題主持人何蘭田介紹了課題開展的基本情況,對專家組領導和嘉賓的指導表示感謝,同時還特別感謝了我校參與課題組的全體干部和教師。何蘭田指出,該課題有很強的實用性,解決了黃岡中學當下很多學校治理問題,很多經驗可被其他高中學校借鑒。目前,《黃岡中學學校治理現代化匯編》已被省內外32所重點中學學習借鑒,先后有來自全國各地的近100個團隊前來考察學習。黃岡市教育局將組織開展8期學校治理現代化培訓班(現已舉辦3期),對各縣市區教育局局長、科長、教研員及部分學校校長進行全面培訓,培訓人數近600人。

何蘭田在會上介紹課題研究的相關情況

  經過前期調研和聽取匯報,專家評審組認為,該課題選題具有重要的理論價值和實踐價值,課題研究內容系統全面,研究目標明確定位準,研究思路清晰,過程扎實,方法得當,成果豐富,完成了預定的研究任務。并希望我校進一步提煉學校治理現代化制度建設經驗和文化,著力推進課題研究成果的轉化、應用。專家評審組長程斯輝宣讀了結題鑒定意見,同意課題結題,鑒定等次為優秀。

趙友元主持課題結題鑒定會

專家評審組長程斯輝在會上講話并宣讀鑒定意見

專家評審組成員袁先瀲在會上講話

專家評審組成員項俊在會上講話

專家評審組成員甘喜武在會上講話

結題鑒定會現場

  背景知識:2020年,我校申報的《示范高中學校治理現代化制度建設研究》被確定為省級重點課題,我校舉全校之力,組織168位老師,分六個一級子課題,30個二級子課題,對學校治理現代化制度建設的意義、現狀、問題、路徑、方法等進行系統研究,歷經2年多,形成了70個規范性文件,構建了黃岡中學治理現代化制度體系,引領學校從管理邁向治理。

  圖文:教研處

  編輯:羅凱

  初審:郭旭、汪秀兵

  終審:陳忠新

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